目前及未來研究

孩童對於家務分配的觀察 (合作研究；孩童前期)

與加州大學爾灣分校 Nadia Chernyak 博士的研究室合作 (https://www.dosclab.com/)， 此研究探討美國三到九歲大的孩童們對於自己家庭之家務分配的觀察與看法。

學習如何照顧家庭與家庭成員(定性研究； 跨文化)

This project is an investigation into how American, Chinese, and Finnish families conceptualize care within the family. Study questions include, how do parents socialize children to learn to care for family members within the family?

青少年對於未來期望 (合作研究；跨文化)

In collaboration with scholars in Texas, USA (Dr. Carla Brailey, Texas Southern University), São Paulo, Brazil (Drs. Luciana Maria Caetano and Betânia Alves Veiga Dell’ Agli, Universidade de São Paulo), and Seoul, South Korea (Dr. Young Hwa Kim, Seoul National University of Education), the MD lab is investigating young adults’ expectations for their future (e.g., childcare, career, and marriage plans), their social attitudes, and their reasons for their expectations.

從錯誤中學習 (合作研究；日誌研究；高等教育)

先前的研究指出美國 (Midgette, 2018) 與中國 (Liu & Midgette, 2020) 的青少年皆會反思他們的道德違犯事件並且試圖制定出避免再犯相同行為的策略。該研究成果成功地為Greater Good in Education 網站的教師提供了一套線上課程計畫。 本研究計畫與廣東外語外貿大學 Jianjin Liu 博士合作，奠基於上述研究成果，進一步探討中國大學生在社會方面與道德方面的違犯行為，以及他們如何修正違犯行為。

為教師製定之輔導學生自我糾正策略的教學計畫：

Helping Students to Do Better Next Time

對於上述研究與 Midgette 博士的問與答：

https://fpg.unc.edu/news/qa-allegra-midgette-phd